Brosur Ppdb
Download Brosur Daftar Disini
Beranda
Previous Next Selayang Pandang Pesantren Islam Al-Hijaz merupakan lembaga pendidikan yang memiliki orientasi mencetak penghafal Al-Qur’an yang berkarakter Qurani serta berketrampilan bahasa internasional dan berwawasan global pada usia dini. Pesantren Islam Al-Hijaz yang juga lembaga pendidikan wakaf bagi anak-anak yatim dan dhu’afa agar dapat menimba ilmu serta mendapatkan hak yang sama dengan mereka yang memiliki […]
Konsultasi Parenting Keluarga
Konsultasi Parenting Keluarga Pesantren Islam Al-Hijaz melihat ada ketimpangan para orang tua saat ini yang mendapatkan gelar Ayah namun tidak memiliki ilmu tentang bagaimana menjadi seorang Ayah dalam tuntunan AL-Qur’an dan As-Sunnah. Ia mendapatkan gelar menjadi Ayah karena tuntutan sosial dan bukan dengan ilmu apatah lagi gelar akademik. Begitupun gelar Ibu/Bunda yang didapat oleh seorang […]
Artikel
Al- Hijaz Blog
Tahfidz 30 Juz
PROGRAM TAHFIZH qur’an 30 JUZ Al – Hijaz Qur’an yang merupakan sumber hidayah dan ilmu pengetahuan abadi sangat erat hubungannya dengan seorang muslim, oleh karenanya Pesantren Islam Al-Hijaz menjadikan Program Tahfizh Qur’an 30 juz menjadi program utama guna menjadi bekal bagi kehidupan santri dimasa yang akan datang. Program ini diawali dengan standarisasi tilawah Qur’an selama […]
Kegiatan Santri
Membuat Kerajinan Hijaz Camp Pengembangan bahasa Rihlah ke eco park Rihlah ke Water kingdom Tambahan kegiatan Kegiatan Harian WAKTU 04.00 – 06.00 06.00 – 07.00 07.00 – 08.00 08.00 – 11.30 11.30 – 14.00 14.00 – 15.00 15.00 – 16.15 16.15 – 17.15 17.15 – 19.30 19.30 – 20.30 20.30 – 21.15 21.15 – 22.00 […]
Profil lembaga
Profil Pesantren Islam Al-Hijaz Pesantren Islam Al-Hijaz merupakan lembaga pendidikan wakaf yang memiliki orientasi mencetak penghafal Al-Qur’an yang berkarakter Qurani serta berketrampilan bahasa internasional dan berwawasan global. Selain itu, Pesantren Islam Al-Hijaz juga menjadi wadah bagi anak-anak yatim dan kaum dhu’afa agar dapat menimba ilmu yang berkualitas serta mendapatkan hak yang sama dengan mereka yang […]
